Метод учебных проектов как инструмент развития НТП | Avtozhurnal 'hedef"

Метод учебных проектов как инструмент развития НТП

11 Eylül 2016 | Yazar: | Comments Off

082914_2013_1

По статистике российские школьники в свободное время активно посещают спортивные, хореографические, музыкальные школы и кружки, при этом научно-исследовательские и технические секции интересуют сравнительно небольшой процент ребят. Безусловно, это связано с объективными факторами: недостаточной материальной базой для занятий научно-техническим творчеством (ведь для данного направления очень важны разнообразные комплектующие, вещества, инструменты и даже лабораторное оборудование), нехваткой квалифицированных педагогов, увлеченных исследованиями, способных заинтересовать детей. Учитывая важность этого направления, нужно искать альтернативные возможности для реализации детского потенциала в научно-технической сфере. К примеру, неплохой вариант – исследовательская проектная деятельность школьников, проводимая непосредственно в учебном учреждении.

Чем хорош проектный метод?

Метод учебных проектов может использоваться в любой дисциплине. Приобщать школьников к подобной исследовательской деятельности нужно постепенно, начиная с младших классов. Систематическая работа в этом направлении приведет к тому, что элементарные по сути проекты детей начального звена вырастут в настоящие научно-технические разработки у старшеклассников. Это достижимо за счет того, что проектный метод является мощным инструментом, формирующим у детей навыки творческих размышлений, прогнозирования, целеполагания, способствующим появлению уверенности в себе, пробуждению исследовательского интереса и созидательного начала. Словом, в отличие от методов традиционной школы, проектный подход формирует самостоятельность, индивидуальность и верную самооценку ребенка.

Метод учебных проектов не имеет “противопоказаний”. Любой школьник, даже вовсе не интересующийся наукой, при верном понимании сути данного метода сможет рассматривать какую-либо задачу как проект. А это уже профессиональный навык, который непременно пригодится ему в будущей взрослой жизни. Для ребенка же с техническим, аналитическим складом ума пользу от такого навыка трудно переоценить. Научно-исследовательская смена подрастает уже сегодня, поэтому важно не упустить момент и заложить прочный фундамент, на котором будет базироваться завтрашний технический прогресс.

Twitter-новости
Ortaklarımız
Bizi takip edin
Bize ulaşın
Bizim rehber

dima911@gmail.com

423360519

Bu site hakkında